Mgr. et Bc. Jitka Musilová, DiS.
V poradně pracuji od roku 2013, aktuálně jako vedoucí Centra prevence a metodické podpory (CPMP). Vzděláním jsem psycholog (a sociální pracovník) a své zkušenosti se snažím předávat v rámci Centra.
Pracuji zejména v adlerovském přístupu v terapii a poradenství (Individuální psychologie A. Adlera) a zajímám se i o mindfulness a trauma terapii.
V CPMP se zaměřujeme zejména na selektivní prevenci, občas i všeobecnou. Jednou ze stěžejních oblastí naší práce je provázení pedagogů, případně celých sborů.

Role metodika prevence je mi velkou příležitostí ve snaze proměňovat školství tak, aby v něm bylo možné rozvíjet lidskost a zároveň tak, aby učitelé podporovali využívání vlastních zdrojů žáků. Byla bych moc ráda, kdyby se nám tato práce dařila co nejvíce.
Příspěvek: Význam podporujícího přístupu ve výchově a vzdělávání
Ústředními tématy, na která je zaměřována pozornost při práce s rodiči a pedagogy, je budování pocitu sounáležitosti a význam podporujícího přístupu ve výchově.
Otázky, které mě napadají a na které můžeme společně hledat odpověď, zní:
Jak můžeme při výchově a vzdělávání naučit děti naplňovat své potřeby a jaké komunikační styly jsou pro to výhodné?
Jak můžeme porozumět chování, které vychází z nenaplněných potřeb a jak ho případně ovlivnit?
A hlavně, je možné dodávat odvahu a podpořit děti, žáky jinak než pochvalou? Encouragement (dodávání odvahy) je stěžejním termínem adlerovské psychologie. Myslím si, že stojí za to, ho více prozkoumat.
Pokud chcete v rámci workshopu toto téma prozkoumávat se mnou, těším se na vás